职称申报评审表的职称系列怎么填?

一、 《申报简表》按照地市(厅局)分中西医,正副高按专业填写;

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二、 主管厅局一栏填写格式为:省XX厅(局)或XX市,非国有单位或社会流动人员填写其人事档案 *** 机构。

三、单位一栏填写必须以单位公章为准。

四、姓名、身份证号码必须与本人身份证一致,填写身份证号码必须使用文本格式;

五、出生年月、毕业时间、参加工作时间、批准时间填写时必须使用文本格式,填写为:2000.01。

六、学历一栏填写申报时使用的更高学历医学全在线网站,须在博士、研究生、本科、大专、中专中任选一项,学制为X年,培养方式须在统招、自考、函授、业余、 *** 教育中任选一项。毕业学校及专业填写须与毕业证书内容相符。

七、现专业技术职务(现有资格名称、批准单位、批准时间)均以申报使用的任职资格证书的内容为准。

八、现专业及从事时间以年为单位填写,格式为:X年;

九、申报专业、申报专业代码必须严格按照《陕西省卫生高级专业资格评审专业目录》填写。申报资格须在:主/副主任医师、主/副主任 *** 、主/副主任药师、主/副主任护师、研究员/副研究员中任选一项。

十、外语成绩格式为:X级X分医学全在线网站;计算机模块应填写取得模块个数:格式为X个;如果外语和计算机免试,在相应的栏目填写“免试”二字;

十一、电子版必须在Windows环境下,用Excel编写,字体为仿宋,字号为三号,申报简表必须使用A3纸打印。

十二、其他特殊原因在备注栏进行说明。

专业技术职称评审表怎么填?

⒈姓名: 现名,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月,参加工作时间:按公历填写,要与档案中的一致。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌标准工资:可不填。

⒍身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。

⒎更高学历栏中:学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

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如何填写《专业技术职务资格评审表》

根据你的实际情况,按表格的要求填写呀,别人代替不了。《专业技术职务资格评审表》填表说明

为了使申报者准确掌握填表 *** ,统一填表要求,根据省教育厅职改办的有关规定及历年来填表时遇到的问题,特对评审表的填写做出以下说明:

现以申报高校教师系列副高级及以上专业技术职务,

填写

《高级专业技术职

务资格评审表》为例,其他各类、各级专业技术人员,可根据上级规定和具体要

求参照填写:

一表一:基本情况

⒈姓名:用字要固定,要与档案中的一致。

⒉曾用名:包括笔名,应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月:按公历填写,要与档案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

应写为“

1965.01

”。

⒋出生地:填写申报人出生的地方。

⒌籍贯:填写祖籍所在地。

⒍工资:填交通银行工资条中之一栏的数字。

⒎行政职务:

填写担任的主要行政职务,

如在教研室、

实验室担任职务也可

填上。

⒏身体状况:根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“

一般”或

“较差”。

⒐更高学历栏中:

①学校、专业:应写全称,要求与毕业证书上的名称一致。

②学历

(

学制

)

按国家教育行政部门的规定填写更高阶段的学历,

并注明学

制。其中研究生要写明:博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员

填“大学”,双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的,只填写学位。

其他如有必要可填两个学历层次。

⒑现任专业技术职务及取得资格时间:

填本人所具有的专业技术职务资格及

职称批文中所明确的资格起算时间。

⒒现从事何种专业技术工作:

主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现

从事的工作性质来归纳概括,

写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者,

填写“从事××专业的教学、科研”。

⒓专业技术职务及资格审批机关及审批时间:

①审批机关:根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

②审批时间:审批公布的下文时间。

⒔何时加入中国 ***

(

共青团

)

任何职:除时间外,要明确加入何组织。

⒕懂何种外国语言:要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等

级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。

⒖何时何地受何奖惩:以任现职以来的奖惩情况为主。

二表二:主要经历

1.

主要经历包括学习经历和社会经历:

①学习经历:从初中填起。要写清所在学校、系、专业的全称,学习起止时

间。业余时间参加业大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。

②社会经历:

应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作

的经历,

以及专业技术职务逐级晋升的时间、

系列、

名称

(如专业技术职务属

“破

格”晋升,应加以说明)。

⒉主要经历更好按时间远近顺序加以叙述,

学习经历和社会经历内容可交叉

写。

三表三:国内外学习、培训、进修经历

1.

主要内容指继续教育的经历,

也可包括研究生层次的教育或参加学术研讨

会。

⒉排列顺序:通常依时间由远及近排序。

⒊该表的内容应按规定提交证明材料,

如结业证等,

并在相应栏目同时标注

“见附件×”。