主任编辑在高校承认职称吗

属于高级职称,高级里有正高和副高,主任编辑,属于副高级职称。

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主任编辑是报社里面总编室主任是什么级别从业内现状看,这个角色有两种类型,

一是业务龙头,统筹各部位采编工作,重点打理要闻版,是报社的核心部门;

还有一类是业务辅助,管管考核、培训、辅助岗位等,是个没能力干不山西大学职称办主任了、有能力不愿干的部门。部门名称多数叫总编室,很少有称总编办的。报社的编委组成一般包括社长、总编、副总编,以及报社主要编辑部门领导。简而言之,就是对报纸内容和报道安排具有更大话语权、影响力的一伙人。

省委编辑部主任什么级别山西大学职称办主任?有多大省委办公厅为省委直属机关,主任是正厅级!正厅级也叫地厅级,也叫正司局级。以下职务为正厅级干部山西大学职称办主任

1.全国人大常委会,国务院,全国政协直属部委行署室和事业单位的下属司局室正职全国人大常委会,国务院,全国政协副部级机关副职。

2.各省、自治区、直辖市人大、 *** 、政协的直属机关和事业单位的正职,

3.副省级城市人大、 *** 、政协的副职领导人。

4.各地市(设区)人大、 *** 、政协的正职,

5.地级市正职巡视员。正厅级或以上为高级干部。以上职位级别不包含军队。

山西大学怎么样?

我个人感觉在山西该是比较出名的学校了,学校的综合实力还是很不错的,教育资源也很好。

山西大学位于具有2500年 历史 的文化古都——山西省省会太原市,是山西省人民 *** 与教育部共同建设的国家重点建设大学。学校前身为创建于1902年的山西大学堂。

山西大学设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、 历史 学、理学、工学、农学、医学、管理学等全部学科门类。校本部设有19个学院,开设72个本科专业,18个双学位专业,其中国家级特色专业1个、国家级特色建设专业点3个。拥有165个硕士点(一级学科硕士点37个),16个专业硕士学位点,75个博士点(一级学科博士点15个), 14个博士后科研流动站。

学校占地面积 2066 亩,建筑面积近100万平方米。图书馆馆藏文献 323.2 万册 ( 件 ) ,电子图书 2510 (GB),教学科研仪器设备总值 4 亿多元。以传统格局为主的校北区古朴典雅,以现代建筑为主的校南区气势恢宏,校园林荫遮道,花草围楼,处处散发着宜学宜居的人文气息,被省 *** 命名为“园林化单位”和“绿色学校”。

山西大学师资力量雄厚,名师名人荟萃。学校有专任教师1972人,其中中科院院士1人,双聘院士2人,高级职称教师1137人。专任教师中,有博士生导师138人,硕士生导师854人,国家级有突出贡献的中青年专家4人,享受 *** 特殊津贴专家89人。

学校还是很不错的,学校环境也很优美,比较好的一个地方综合大学。

坞城校区各方面应该都算不错,首先学习氛围还可以,每个班都会有比较学霸的人物,我们班就有数学建模国家一等奖、美国大学生数学建模二等奖获得者,有本科期间发表论文的等等,当然也有佛系学习,较多挂科的存在。

住宿,坞城校区大部分为四人间上床下桌(楼内澡堂),还有个别学院有六人间(一部分楼内澡堂一部分需楼外洗澡)及八人间(楼外澡堂)。

食堂有四个,价格还算实惠,外卖也较多,毗邻许西村,村内也有较多饭店选择。

学校紧邻太原南站,离太原站也不太远。算是比较中心的地方。

外出游玩虽然不像大城市那样,但是对大多数消费普通的学生绝对够了。

所以,非常建议分数合适的学子报考,好好学习可以保研到985哦!而且省内山西大学的牌子绝对够用,以诸位的分数来看,山西大学绝对是不亏的选择。

最后说明一下大家可能顾虑的地方。山西确实整体经济环境不太好,但是省 *** 及学校已经尽自己更大的努力给大家提供尽量好的条件了,问题确实存在,但是情况也在逐渐变好,

李雪峰,1907年生于山西省永济县,1932年冬参加中国 *** 领导的山西互济会,1933年10月加入中国 *** 。1931年被保送到山西大学教育学院学习。历任 *** 中央华北局之一书记兼 *** 党委之一书记、之一政委、北京市委之一书记、河北省革命委员会主任、河北省军区之一政委、第三届全国人大常委会副委员长。

孙英,天津市人,1936年12月生,1956年12月加入中国 *** ,1958年6月参加工作,山西师范学院 历史 系毕业,1967—1978年任山西大学宣传办公室副主任、政治处副主任。曾任甘肃省委副书记、省长、甘肃省委书记、 *** 中央党史研究室主任。

杨志明,山西朔州人,1955年1月生,1973年11月参加工作,1975年12月加入中国 *** 。1982年山西大学经济系经济学专业毕业,经济学学士;1996年南开大学经济系经济学专业在职研究生毕业,经济学硕士。曾任甘肃省委常委、常务副省长、党组副书记、人力资源和 社会 保障部副部长、党组副书记。

白吕,山西省应县人, *** 中将军衔。1961年9月生,1983年8月加入中国 *** ,1984年2月参加中国人民 *** ,山西大学哲学系毕业,中国人民 *** 国防大学硕士研究生学历,历任 *** 之一集团军政治委员、 *** 副政委、南部战区副政委兼南部战区陆军政委、军事科学院政委。2016年7月,晋升为中将军衔。

在山西数一数二,有悠久的 历史 ,只是最近几十年没落了 中国 历史 上最惨的高校,中西学科最全的大学沦落到211都抢不到

中国高校的变迁

中国最惨的高校,没有之一

我写了很多中国高校发展的文章,对于近些年以南方 科技 大学、苏州大学等为首的高校发展速度吃惊,也对很多老牌高校的没落感到担忧,例如南京大学,作为曾经亚洲之一的国立中央大学,最近几年大量优秀人才流失,甚至2017年 *** 流传南京大学知名教授出走的大名单,南京大学已经沦落到华东五校中的最后位置。我的言论引发江苏网友的不满,觉得南京大学这么惨主要是分出去很多学校,那么南京大学是最惨的大学吗?其实在985大学里被分割最惨的是天津大学,而在中国高校群中比惨,那么山西大学秒杀众生,山西大学堂(山西大学)、京师大学堂(北京大学)和北洋大学堂(天津大学)作为清末三大国立学堂,当时的山西大学堂是中国学科最全的大学,然而随着 历史 的推移,山西大学堂被拆分后,最后连“211”的名号都没有捞到。

山西大学堂最早外籍教授团队

山西大学堂的辉煌只留存在照片中

中西合璧的山西大学堂的前身是明朝崇祯十六年(1643年)的三立书院,当时山西巡抚聘请知州魏权中、举人韩霖、桑拱阳及傅山来院讲学。当时的三立学院只是以中学专斋为主,到了1902年,山西巡抚岑春煊和英国人李提摩太利用英国的庚子赔款在三立学院的基础上开始西学专斋,由于山西省较为封建保守,早前是西学专斋和中学专斋分而治之,导致两个学部矛盾很深。而中学专斋里面还保留了大量旧式教育的痕迹,西学专斋里面则大多以理学和工业科目居多。但是从史料记载来看,山西大学堂当时是中国西学学科最多的高等学府。

中国最早的海外留学团队

清晚期的山西晋商虽然开始没落,但是还有雄厚的经济基础,支持着山西大学堂的发展,在当时“师夷长技以制夷”的理念下,山西大学堂派出多批次海外留学团队。

山西大学堂的旧址

解放后被拆分的山西大学堂

由于 历史 和政策原因,山西大学在建国后就被拆了,拆成好几个部分,1949年春,山西大学的法学院法律系并入北京大学。1952—1953年,文、理两院(含中文、 历史 、外语、教育、数学、化学、生物7个系及中文、史地、数学、理化、生物、 体育 5个专修科)合并,改称山西师范学院。同时,工学院(含土木工程、采矿工程、冶金工程、化工工程、机械工程、电机工程、纺织工程7个系)中冶金工程系参与组建新成立的北京钢铁工业学院(今北京 科技 大学),纺织工程系和采矿工程系并入西北工学院(今西北工业大学);工学院其余部分(机械工程、电机工程、土木工程、化工工程4个系)独立建校为太原工学院(今太原理工大学)。医学院(含医学系)独立建院(今山西医科大学);法学院改称 财经 学院(含经济、工商管理、会计3个系),后划归入中国人民大学。被拆解的山西大学在国家和地方都没有政策扶持,再加上山西省经济日益沦落,山西大学也从中国高校舞台上落幕,现在一提山大,大家都是在说山东大学,而曾经辉煌的山西大学已经被世人所遗忘!

山西唯一的211大学

山西大学最后的遮羞布都被扯去

当年国家为了照顾经济和教育落后的山西省,支持山西省内建设一所211高校,山西大学和太原理工大学为了抢这个名额相互自残,当山西大学落选211后,山西大学的老教授们甚至联名请求省 *** 出面替山西大学说话,作为中国最老牌的综合院校最后的颜面都没有保住,虽然说太原理工大学也算是山西大学堂的分支,但是太原理工大学当初也是由山西大学拆分出去的一部分,由于山西省已经成为采矿省,太原理工的采矿专业有优势,在申报时偏向了太原理工大学,当时引发了山西大学师生们很大的不满。山西大学有北京大学的根,现留的政治学理论的博士点让一大批高校眼红,山西大学偏重文科,文学和 历史 学专业也不差,理科有彭堃墀院士支撑,山西大学的量子光学与光量子器件国家重点实验室,在物理光学领域可以排到前三。

如果在中国高校中比惨,那么山西大学绝对是翘楚!北洋大学堂(天津大学)虽然也被拆分,但是天津大学毕竟还是985和双一流高校,而山西大学呢?日落西山的山大,大家现在只知道是山东大学!

山西省的的大学都很一般,其实与二本没有什么区别。

好啊

山西大学可以说是目前国内百年老校中最悲催的高校,没有之一!

为什么说它最悲催?清末时期四大学堂:京师大学堂(北京大学)、山西大学堂(山西大学)、北洋大学堂(天津大学)北洋铁路官学堂(交大五校重要渊源之一),即使是民国时期,山西大学也是赫赫威名;结果搞到现在,居然连个双一流都没有混得上。(之前比惨的话,还有一个河南大学陪伴,哥俩半斤八两,现在河大都双一流了。)

山西大学:公办、综合、部省合建、省属重点大学。

学校位于山西太原,目前拥有坞城校区、大东关校区、东山校区(在建)三个校区,总占地面积3008亩,建筑面积110万平方米。

设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类86个本科专业以及7个本科双学位招生专业。现有博士学位一级学科授权点19个,硕士学位一级学科授权点35个,硕士专业学位种类24个;

学校现有专任教师2141人,高级职称教师1169人;现有全日制在校生31528人,其中本科生24096人,研究生7432人。

遗憾错失211、双一流评选的山西大学,目前正在为第二轮双一流的评选而全力以赴。综合相关信息,2022年应该能够顺利入选。但这所百年名校,已经错失了一段更好的发展时期。

高考在即,这里提供山西大学最近三年院校录取分数、位次详情,供考生和家长参考。

2018-2020年山西大学院校录取数据一览(山西)

老马有话说:1、可能有家长会有疑问,山西大学不是双非高校吗,为什么分数也不低啊?这个就看你跟哪里去比较了。但总体来说,作为山西省内名气更大,实力也仅次于太原理工大学的高校,老马认为,学校的性价比还是挺高的。尤其是考虑2022年,学院有非常大的可能入选双一流,摆脱双非帽子,更加有些超值的感觉了。

2、其实对于山西考生来说,如果你不是特别学霸,成绩还不错的话,本省的山西大学、中北大学是非常值得你认真去对待和研究的高校。不要在懊悔、抱怨中错失机会。其实你反过来想想,河南、河北的考生,600以上的成绩,和你读同样的山西大学、中北大学,是不是心情能好一些?实际上,选择适合自己的专业,然后踏实学习,山西大学还是非常值得的。它的就业率和保研、考研情况都很不错。

3、注意专业选择的时候,保持合理的梯度,尽量不要搞到要靠服从调剂来决定自己未来几年所学的专业,那样太被动了。

看一学校在高考改革的山东、天津的录取情况

2018-2020年山西大学院校录取数据一览(山东)

2020年山西大学院校录取数据一览(天津)

再来看看学校在两个传统高考省份:河南、河北的录取情况。

2018-2020年山西大学院校录取数据一览(河北)

2018-2020年山西大学院校录取数据一览(河北)

期待历经磨难的山西大学,早日重振雄风!

祝福2021年的学弟学妹,都能够心想事成!

物理更好

文科最强

如果在一本线20分内,还是不错的

[山西省]山西大学职称办主任,山西大学党政办主任

【机构】山西大学科学技术哲学研究中心

山西大学哲学社会学学院的前身是成立于1980年的哲学系,2003年更名为哲学社会学学院。拥有哲学一级学科博士学位授予权和社会学、人口学一级学科硕士学位授予权,开设哲学、伦理学和社会工作三个本科专业。30多年来,学院始终遵循高等教育发展规律,以服务山西地方经济社会发展为根本宗旨,培养了大量高素质专业人才,是哲学社会科学人才培养和学术研究的重要基地。

1983年,以张恩慈教授为学科带头人的学术团队,获得了马克思主义哲学硕士点,成为山西省最早获得硕士学位授予权的单位之一;1998年,以郭贵春教授为带头人的学术团队,获得科技哲学博士点,是我省人文社会科学博士点“零”的突破;2000年获得教育部人文社科重点研究基地——科学技术哲学研究中心;2002年科学技术哲学学科被评为国家重点学科;2005年获得的哲学博士学位一级学科授予权,是山西省最早的人文社科类一级学科博士点,对提升山西大学人文学科总体实力,辐射全省哲学社会科学学科建设,服务山西地方经济社会的发展产生了重要影响。2007年以来学院进入多学科交叉融合的协同创新阶段,2012年“哲学与现代性”成为山西省协同创新优势重点学科建设平台,2016年获准山西省哲学优势学科攀升计划,哲学专业获省高校优势专业建设项目支持计划,2017年哲学学科入选山西省“1331工程”建设计划,学院抓住“部省合建”和“一流学科”建设契机,大力引进领军人才,新建有分析哲学研究所、欧陆哲学研究所、认知哲学研究所等,实施优才计划、内涵发展战略计划,努力提升学科整体竞争力和学术影响力。

新世纪以来,学院承担各类科研课题200余项,其中国家级课题50余项,争取到科研经费800余万;出版学术专著、译著和教材150多部;发表论文800余篇,其中在《中国社会科学》、《哲学研究》、《科学技术哲学研究》等核心期刊上发表200余篇;获得各种科研奖励40多项;学院牢固树立人才培养的核心地位,致力于培养拔尖创新型人才,逐步形成了具有时代性、先进性、科学性的专业课程体系。学院积极引进国外先进教材,支持经典课、双语课、实践课、精品课建设。马克思主义哲学原理和逻辑学课程被评为山西省“精品课程”,学院学生的调查研究报告多次荣获全国大学生“挑战杯”奖励;学生自办刊物《猫头鹰》特色鲜明,质量上乘,为学生提供了科研锻炼的阵地。

在“十三五”和今后相当长时间,顺应高等教育改革发展大潮和山西大学全面提升综合实力发展战略,学院将以哲学、伦理学拔尖创新型人才和社会工作基础应用型人才培养为导向,瞄准山西经济社会发展需求,高起点高标准开展研究型学院建设,促进师资队伍、教学和科研的国际化发展,努力使学院成为省内领先、国内一流的哲学研究基地和教学教育中心。

山西大学科学技术哲学研究中心 是教育部批准的全国高校 科学技术哲学 学科 唯一的教育部人文社会科学重点研究基地 ,也是迄今为止山西省唯一的教育部人文社会科学重点研究基地,现任中心主任为 郭贵春 教授。中心前身为成立于 1978 年山西大学 自然辩证法 教研室(后更名为科技与社会研究所), 1983 年获科学技术哲学硕士学位授予权, 1998 年获科学技术哲学博士学位授予权,1999年开始招收哲学项目博士后, 2000 年1月成为了教育部重点研究基地——科学技术哲学研究中心, 2002 年科学技术哲学被确定为 国家重点学科 ,2003年9月设立哲学博士后科研流动站,2005年获得哲学一级学科博士学位授予权。

中心目前拥有一支结构合理、素质精良、整体水平高的学术队伍,其中校内专、 *** 研究人员36人,包括45岁以下的中青年学者30人,占总人数的83%以上;拥有高级职称的22人,占总人数的60%以上;博士或在读博士35人,占总人数的97%以上;34人具有半年以上国外学术研究访问经历,占总人数的95%;拥有教育部社会科学学部委员、长江学者、马工程首席专家、国家万人计划、全国四个一批和文化名家等高端人才18人次。校外专、 *** 研究人员28人,分别来自北京大学、清华大学、中国科学院研究生院、中国社会科学院等学术研究机构。中心还主办有CSSCI核心期刊 《科学技术哲学研究》 ,建有学科图书馆,拥有中文藏书2万余册,外文藏书1万余册。

中心长期坚持科学技术哲学基础理论创新研究,目前拥有涵盖全面、特色鲜明的学科结构体系,主要的研究方向有: 科学哲学、社会科学哲学、技术哲学与STS、科学思想史 等。自2000年以来,中心共累计承担了国家及省部级科研课题260余项,其中,国家社科基金重大项目3项、重点项目7项,教育部人文社会科学重大招标项目1项。中心设置了“山西大学科学技术哲学文库”、“山西大学科学技术哲学译丛”、“社会科学哲学译丛”等系列文库,出版了200余部科学技术哲学专著和译著,特别是翻译的《爱思唯尔科学哲学手册》获得了国内学界的一致好评,出版的《当代社会科学哲学:理论建构与多元维度》、《科学表征:从结构解析到语境建构》分别入选了2016年和2017年的“国家哲学社会科学成果文库”。2015年以来,中心教师剑桥大学出版社出版英文专著2部,在 Philosophy of Science 、 Synthese 等SSCI收录的英文期刊上发表学术论文5篇。此外,中心还向中国科协、国家自然科学基金委、山西省 *** 等部门提供研究咨询报告23份;获得省级以上科研奖励80余项,其中教育部人文社会科学研究优秀成果一等奖1项,二等奖3项,三等奖1项,全国优秀博士学位论文奖1项,提名1项,山西省社会科学研究优秀成果一等奖9项。作为国内重要科学技术哲学人才培养基地,中心向全国各大专院校和研究院所,以及党政机关和企事业单位输送了大量优秀毕业生,为繁荣中国的哲学社会科学事业做出了应有的贡献。

中心立足本校,面向全国,放眼世界,与国内外众多高水平的学术机构长期保持着良好的合作关系。为社会各界提供服务,促进学术繁荣,是重点研究基地建设的一个重要目标。

山西大学科学技术哲学研究中心经历了20世纪70年代后期到80年代初期的酝酿创建、80年代初期到80年代末期的成长壮大、90年代的繁荣发展和2000年的重组建设4个发展阶段。    

1、酝酿创建阶段(1978-1981)  

1978年正式建立山西大学自然辩证法教研组,直属教务处领导,专职教师7人,担负起山西大学乃至山西省自然辩证法(科学技术哲学)的创建、普及、教学和科研的重任。山西省自然辩证法研究会正是在山西大学自然辩证法研究会基础上于1979年1月成立,并挂* 在山西大学至今。事实上,山西大学从此成为山西省科学技术哲学学科发展的中心。1979年9月山西大学面向全国招生,开办了为期一年的自然辩证法师资培训班,有来自全国各高校的32名中青年教师参加了学习,除了本校教师外,还聘请了中国社会科学院哲学研究所自然辩证法研究室和东北大学等单位的十位专家学者前来讲学。这个师资培训班的学员后来大多成为省内外科学技术哲学的教学和科研骨干,产生了广泛的影响。这个阶段在山西大学本科生中开设了自然辩证法原理、自然科学学科史(数学史、物理学史、化学史、生物学史等)等课程。科学研究主要在自然辩证法原著、自然辩证法理论、自然科学中的哲学问题、科学思想史、科学家思想评价和科学技术发展战略等方面取得了一批有影响的成果。1981年山西大学自然辩证法教研组还创办了不定期的内部交流刊物《自然辩证法学与探讨》,促进了山西大学和山西省科学技术哲学的学术交流与发展。  

2、成长壮大阶段(1982-1990)  

首先,建制更趋完善。山西大学自然辩证法教研组1982年改名为自然辩证法教研室,1984年成为系处级建制的自然辩证法研究室,并建立起专业图书资料室。   

第二,人才培养迈上一个新台阶。1983年开始招收科学技术哲学硕士研究生,1986年获得科学技术哲学硕士学位授予权。在80年代,共有天津大学 、西北大学 、西北工业大学、华中农业大学 、河北大学、河南师范大学等校将近40名研究生申请科学技术哲学硕士学位并通过答辩。山西大学自己培养的硕士生也开始考入其他博士点深造学习。同时,全校本科生和其他专业研究生的科学技术哲学类课程进一步获得拓展和加强,并接收在职人员进修研究生课程。   

第三,科学研究进一步拓宽和加深。关于辩证大自然观、化学哲学、化学史、数学史、科技通史、中国古代科技史和西方科学哲学等方面的研究开始步入全国先进行列。《化学哲学基础》、 《化学史教程》、《中国数学简史》、《世界数学简史》等一批论著代表了国内当时各自领域的重要基础研究成果。   

第四,刊物建设走向规范。随着系处级建制的山西大学自然辩证法研究室的成立,其主办的刊物《自然辩证法学习与探讨》于同年更名为《科学技术与辩证法》而正式创刊,面向全国发行。本刊本着科学、民主、公正、严谨,鼓励创新、扶植新人的原则,不拘一格发表新作,广开门路容纳新观点,勇于拓展科学技术哲学研究的新领域新思路。在全体编审的共同努力之下,使得本刊在短短的五年中在我国科学技术哲学界赢得了良好的声誉,一大批学术界新人在她的真诚呵护下成长起来。   

3、繁荣发展阶段(1991-1999)  

首先,形成了一支结构合理、素质精良的学术队伍。90年代末期有研究人员22名,其中教授9名、副教授6名、讲师5名、助教2名、博士生导师3名、硕士生导师9名。1993年6月,山西大学自然辩证法研究室改名为山西大学科技与社会研究所。1995年7月,以本所研究人员为核心,组建了山西大学杨振宁研究中心。   

第二,科学研究在经历了十余年的积累和不懈努力之后,在90年代获得了大面积丰收。《人类认识的反思》、《自然辩证法基础》、《自然辩证法教程》等论著代表了自然辩证法理论研究的前沿;《当代科学实在论》、《后现代科学实在论》、《后现代科学哲学》、《论科学实在》等论著是国内这些领域的更具代表性的成果;《历史上的自然科学研究学派》、《中国古建筑探微》、《走在时代前面的科学家-杨振宁》、《跨越界线-哲人科学家海森堡》、《把希望托给明天-诺贝尔的启迪》等论著反映了在科学思想史研究领域的突出成就;《科学学导论》、《化学教育史》、《数学与文化》、《数学大观》等论著是这个时期STS研究的代表性成就。同时,还承担了一大批国家和省部级的重点科研项目,既有理论性很强的基础研究,也有面向实际的应用研究,并产生了显著的社会效益。   

第三,全面参与和开展各种学术交流活动。一方面, 走出去,积极参加国内外的各种科学技术哲学方面的重要学术会议和活动;另一方面,主动创造条件举办各种科学技术哲学方面的国内外重要学术会议。这样既加强了与外界的联系和交流,也为推动我国科学技术哲学的发展做出了贡献。   

第四,《科学技术与辩证法》刊物水平跃升到一个新的高度。1992年开始向国外发行,1993年被认定为全国哲学类核心期刊,成为我国科学技术哲学三大学术期刊之一。正是通过她学术面广、信息量大、品位高,具有广泛的学术代表性而发挥着促进我国科学技术哲学进步不可或缺的作用。   

第五,学科建设走向辉煌。山西大学科学技术哲学学科1995年被评审为山西省重点建设学科;1998年获得博士学位授予权,成为地方高校中唯一的科学技术哲学博士点;1999年开始招收项目博士后。累计招收硕士研究生68名,博士研究生6名,博士后2名。到90年代末,已经形成了既注重点也注重面,既有单兵作战也有集体合作, 理论与应用结合,科研与教学结合, 以老带新,以强带弱, 团结协作,勇于创新,持续发展的多元化学术发展特点,在全国科学技术哲学界赢得了较高的声誉。    

4、重组建设阶段(2000年至今)  

2000年1月,山西大学科技与社会研究所重新改组,成立山西大学科学技术哲学研究中心。于2000年9月被国家教育部正式批准为教育部人文社会科学重点研究基地 ,2002年1月科学技术哲学被评审为国家重点学科,2003年9月获科学技术史一级学科博士学位授予权,同年9月成为哲学博士后科研流动站,2005年12月又获得哲学一级学科博士学位点。这是一个具有独立的系处级编制的科研机构,它的最突出的特点就是开放性,面向国内外 *** 优秀的专 *** 研究人员,实行全员聘任制和流动制。全新的观念和机制使山西大学科学技术研究中心步入了一个全新的发展轨道,无论是学术队伍与人才结构,还是图书资料和科研设施,都达到了空前的水平和规模,居于全国同类学科的领先地位。  

“十五”期间,中心从基础设施建设、学科建设、学术梯队建设等多方面取得了重大突破。总使用面积达到950余平方米,其中图书馆面积228.75平方米;获得了科学技术哲学国家重点学科、哲学与科学技术史两个一级学科博士点;学术研究团队被评为“山西省优秀创新团队”。在科学研究、学术交流、人才培养等各方面取得长足进步。形成了以科学技术哲学国家重点学科为龙头,以科学技术史和哲学一级学科博士授权点以及哲学博士后科研流动站为支撑的哲学与科学技术史学科群,走出了一条地方高校创建学科群的特色之路。