[山西省]山西新闻专业副高职称，山西农业系列副高级职称

副高职称评定条件有哪些？

副高级职称的遴选标准如下：

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一、教育要求：

1、参加选拔的人员应当具有博士学位、中级职称，并从事专业技术工作2年以上。

2、参与评选的人员均为硕士毕业，具有中级职称，从事专业技术工作4年以上的人员。

3、参与评选的人员均为大学毕业，具有中级职称，并从事专业技术工作五年以上的人员。

二、申报条件的人员还必须遵守法律法规，具有良好的职业道德，能够认真履行本岗位职责。

三、参与选拔的人员在专业岗位上取得显著成绩，具有相应的专业理论水平和实际工作能力。

高级工程师资格要求具备以下条件：

本科及以上学历，5年以上工程师资格，可申请高级工程师。

博士学位，2年以上工程师资格。可申请高级工程师。

通过职称计算机能力测试取得相应证书（程序员级及以上可免试计算机水平资格考试，对应相关省计算机应用能力测试，部分省未作强制规定）

通过职称外语考试取得相应证书（一般需要通过A级考试，根据不同省的规定，有的省只要求B级，有的省没有强制性规定）

准备材料和文件提交评审团审核（或参加相应专业技术资格的高师考试）。

取得高级职称资格后，企业颁发高级工程师聘任书。

晋升副高级经济师职称需要具备哪些条件

晋升副高级经济师需要的条件是：

一、专业知识：1、系统掌握经济管理专业理论知识,熟悉相关专业知识和现代经济管理科学知识。

2、掌握国家有关国民经济、社会发展和经济工作的方针、政策, 熟悉国家经济法律、法规及各项配套法规、规章和规定。

3、了解国外现代经济管理科学理论、 *** 和发展趋势，结合本行业或本部门（单位）的实际情况，提出有较高价值的政策性意见， 指导本行业或本部门（单位）的经济工作。

二、工作经历：1、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。

2、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。

3、主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。

4、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名（以市级以上行业主管部门证明为准）。

5、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济项目的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资项目的论证，经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。

6、长期从事经济管理工作，为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献，并取得较好的经济效益。

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副高是什么职称

副高是高级职称之一山西新闻专业副高职称，即副高级职称。

高级职称是职称中山西新闻专业副高职称的更高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质山西新闻专业副高职称；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明山西新闻专业副高职称他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

各地政策

黑龙江

2018年，黑龙江省委省 *** 下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年，为当地教育事业发展作出贡献的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。

山西

2018年9月19日，在山西省 *** 召开的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》新闻发布会上，山西省人社厅副巡视员王新民就关于教师职称评审改革答记者问。

王新民：关于教师职称评审改革，山西省主要有两方面改革措施：

一是在中小学、中等职业学校、技工院校教师系列增设正高级职称。从2018年起，向各市下放中小学高级教师职称评审权，由各市人力资源和社会保障局指导市教育局按程序组建中小学高级教师职称评审委员会，开展中小学高级教师职称评审。

到2019年我省高校将全部自主开展高校教师职称评审工作。

二是坚持立德树人，把教书育人作为教师评价的核心内容，坚持思想政治素质和业务能力双重考察、全面考核和突出重点相结合，注重对师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展的综合评价。

坚持分类指导和分层次评价相结合，根据不同类型高校、不同岗位教师的职责特点，分类分层次分学科设置评价内容和评价方式。

完善“双师型”教师评价标准，重点评价其道德培育、教育理念、教学 *** 、教学实绩等教学能力和专业工作经历、技术研发服务、指导学生实践实训活动等专业实践能力。

建立学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业院校教师评价机制，引入企业、行业人才发展标准，发挥校企联合的多元评价主体作用。将各类“职业技能大赛”“教学成果奖”“信息化教学大赛”等纳入职业院校教师评价体系。

关于教师岗位管理改革主要是以下措施：

按照国家相关政策规定，全省的大中小学校已经实行山西新闻专业副高职称了岗位设置、岗位聘用和公开 *** 制度。加强中小学岗位管理。完善符合中小学特点的岗位管理制度，合理确定评价与聘用的衔接关系，评以适用、以用促评。

省人力资源社会保障部门研究制定中小学正高级教师岗位设置办法。全面实行义务教育教师“县管校聘”管理改革，县级人力资源社会保障部门在编制范围内负责核定岗位总量、岗位设置。

教育行政部门在核定的岗位总量内进行岗位设置，统筹管理教师，学校按岗聘任、聘期管理。健全考核制度，加强聘后管理，在岗位聘用中实现人员能上能下。

山西省新闻系列高级职称答辩时间

山西省新闻系列高级职称答辩时间为早上8点到下午5点。根据查询相关信息显示：山西省新闻系列高级职称评选后的答辩时间为早上8点到下午5点。