谁能告诉我核心期刊是指哪些?山西省的学术核心期刊都有哪些?怎么样能发?
核心期刊是期刊中学术水平较高山西省评职称刊物的刊物山西省评职称刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等山西省评职称刊物,都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管山西省评职称刊物,山西省教育科学研究院主办山西省评职称刊物,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。
中文社科核心期刊《山西财经大学学报》等
评职称发表文章一般发什么刊物?
中级职称晋升论文发表刊物选择普通期刊山西省评职称刊物,省级期刊和国家级期刊是非常普遍的选择,国家级期刊的办刊水平和价值是略高于省级期刊,但二者差别总体是不大的,认可度也是相当的。
核心期刊属于学术水平较高的期刊,对论文的原创度要求也比较高,但是选择普刊投稿的人员也有很多。普刊涉及的范围较广,分为省级期刊、国家级期刊,所以如果没有硬性要求的人员,可以选择普刊投稿。
副高级职称和高级职称晋升需要发表核心期刊山西省评职称刊物了,比如工程类高级职称晋升就有发表核心期刊的要求,医学高级职称需要发表sci论文,要求比中级职称晋升高出了不少。评职称就是要发表到正规合法的期刊上,还有一点,就是必须必须要发表到评定职称认可的杂志上,每个省的职称评定认可的期刊杂志都不一样的。
扩展资料
常见的通信类刊物:
1、《信息通信技术》本刊发行面向国内外信息通信技术管理机构、运营服务企业、制造企业、大专院校以及科研院所的学者、专家、教授、管理者,亦面向信息通信技术领域高新技术企业的一线工程、技术和管理人员。杂志栏目设置包括信息通信技术、系统、业务、解决方案、应用和综述等,是评通信类中级职称优秀的刊物。
2、《移动通信》本杂志创刊于1977年,是信息产业部主管,信息产为副产品广州通信研究所主办的关于移动通信领域的专业技术刊物,是我国电子、电信学科的核心期刊。荣获广东省优秀期刊山西省评职称刊物;2001-2002年度信息产业部优秀电子科技期刊奖、2003-2004年度信息产业部优秀电子科技期刊奖。
评职称不认可期刊名单2021
2021年评职称不予认可的刊物:
1、当代医学杂志-旬刊。
2、医学信息杂志-旬刊。
3、医学与社会杂志-双月刊。
4、中国实用医药杂志-旬刊。
5、中国现代药物应用杂志-旬刊。
6、中国医药指南杂志-旬刊。
评职称不认可非法期刊:
非法期刊即增刊、套刊、假刊等,在这些刊物上发表医学论文,文章不能被知网、万方数据库检索,评比职称的时候,是不能认可的。
假刊:就是假借杂志社的刊号出的杂志,这些杂志一般没有主管单位,或者异地办刊,或者国内刊号根本不存在。
套刊:一号多刊,有些杂志社为了创收,将杂志一个刊号出几个刊,分别标为上旬刊、中旬刊、下旬刊等,或者标以学术版、理论版等。
增刊:增刊就是在正常的期刊以外增加发行的一期刊物,如一年12期,年终加一期就是增刊。
山西建筑杂志是核心期刊吗?
国家级没有错
但是不是核心期刊和重点期刊
在维普和中国期刊全文数据库中均无记录
主管单位:山西省建设厅
主办单位:山西省建筑科学研究院
主 编:毕兴锁
地 址:山西省太原市山右巷10号
邮政编码:030001
电 话:0351-2023214 4133298
电子邮件:zgtysxjz@263.net
国际标准刊号:CN 14-1279/TU
国内统一刊号:ISSN 1009-6825
邮发代号:22-105
单 价:10
定 价:360
本刊立足全省、面向全国的建设行业科技刊物。主要刊登建筑规划设计、建筑结构抗震、施工技术、建筑材料、建筑机械与设备、地基处理、给排水、暖通、建筑电气、建筑业管理、城乡建设、房地产、建设监理、工程造价、招投标等方面的专业技术论文。及时反映建设科技动态,专业技术内容丰富,很有参考价值。
山西省科技刊物有哪些
还有一个双核心期刊呢?也是山西的啊
刊 名:《教育理论与实践》杂志(双核心)
主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育科学研究院 山西省教育学会
编辑单位:《教育理论与实践》编辑部
投稿编辑:sz2006kx@126.com 编务 *** :309325897
地 址:山西省太原市解放路东头道巷9号 邮 编:030009
国内统一刊号:CN 14-1027/G4 开本: 大16开 64页
国际标准刊号:ISSN 1004-633X 邮发代号:22-31
国外发行代号:BM6049 单 价:5元/期
★办刊宗旨: 坚持四项基本原则,立足山西,面向全国,进行基础教育理论研究和实践探索,反映教育科研成果,传播教育科学信息,促进教育改革开放。
《教育理论与实践》是山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊,此刊还是全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊。
《教育理论与实践》主要辟有教育基本理论、教育决策与管理、教育与教学改革、教育调查与实验、农村教育、思想品德教育、教育心理、教师论坛、青年论苑、学术争鸣、
比较教育等栏目。
投稿要求:教育类稿件均可,可参考本刊栏目设置自行确定稿件内容,一般不超过500
0字为宜。
A版入选了ISSCI,是双核心,B版是中小学教育版,面向广大中小学教师,C版是大学版,面向大学师生,都是全国中文核心,人文社科类核心期刊。
在职称评定中都可以被得到认可。
教师评高级职称认可的刊物有哪些?
教师评高级职称认可的刊物有:《中国教育研究》,《中国教育书刊》和《教育科学》等。
选择的期刊等级分为普刊(省级、国家级)和核心期刊,一般的评定文件上分都会有着注明要求,显示需要期刊的等级是普刊还是核心。根据文件要求,对应的选择级别相同的期刊。有期刊投稿目录的,需要在期刊目录里面选择投稿期刊。
若没有任何要求,则可以根据自己论文质量,选择适合的期刊。论文方向须与期刊要求一致:不同的教育期刊的登刊范围都是不同的,并不是所有的教育期刊都是可以接受各个教育论文的主题方向。
扩展资料:
教师评高级职称介绍如下:
不同地区不同地点的职称要求不一样,教师们需仔细观察职称文件做好相对于的准备。有要求需要在万放或者是在知网上有收录的,建议选择已被收录的期刊。
在选择已被收录的期刊上发表论文会比在没有被收录的期刊上发表论文收录率大。不能选择增刊、套刊与论文集等,这些是在期刊上被磨灭的不会被认可。例如期刊的级别专业方向等都需和职称文件一致。无法与文件匹配的刊物是不能进行职称评定的。
参考资料来源:人民网-职称评定,走到尽头了
参考资料来源:人民网-教师职称评聘要回归本真
评论已关闭!