[山西省]山西省职称电子化，山西省高级职称电子证书

高级职称一般省厅评完人事厅还审吗？

高级职称一般审听评完人事厅还是要再审一遍的，因为这个是两者同时去审的，并不是说当这个省厅神话以后就没有事情了，所以经过层层审核以后，合格了才能行。

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职称网上申报提交后能转化成电子版吗

职称网上申报提交后能转化成电子版。将参评材料原件进行数码扫描或拍照后转换为清晰的电子版PDF格式或JPEG格式图片。在兼顾清晰度情况下减小电子化材料数据量，将每页原始图片的像素控制在1440乘以900左右，数量容量控制在100KB以内。

职称评审有哪些变化

近几年，职称评审的相关政策有着逐步变化。为了评选出更优秀的人才，对评审的难度有所提高。

趋势一：破“四唯”，以专业技术评人才

经常听说职称申报要破“四唯”，到底什么是“四唯”呢?

“四唯”是指：唯论文、唯学历、唯奖项、唯资历倾向。

以实践能力业绩为导向，不把论文、科研项目、获奖情况、出国(出境)学习经历、博士学位等作为申报的必要条件。

职称评价标准回归岗位需求和实际贡献。

比如，对高校教师不再以SCI、SSCI等论文指标作为参评前置条件和判断的直接依据;对医护人员加强医德医风和从业行为评价，淡化论文要求;对翻译、演员、计算机等行业不再做学历要求等等。

趋势二：证书电子化，实行全国联网

随着我国社保联网政策的实施，社保已经正式与职称申报系统搭建信息联网的桥梁。

为推进“互联网+政务服务”，打通职称工作服务“最后一公里”，在全区范围内启用专业技术人员职称电子证书，全面实现职称在线申报、审核、评审和发证一体化。

目前实行电子职称证书的地区有：广东省、浙江省、江西省 、上海市、重庆市、北京市、甘肃省、山东省、内蒙古自治区、广西自治区、湖北省、四川省等。

随着我国社保联网政策的实施，社保已经正式与职称申报系统搭建信息联网的桥梁。

随着电子证书的实行，社保将是人才后续办理职称的必要环节。

趋势三：基本条件正在逐渐放松

在申报职称时，专业、工作年限及学历是最基本的条件。

但随着职称评审政策的不断完善，对于一些基层人员不满足相关条件的前提下，逐步放宽“硬性基本要求”，适度降低基本学历条件，根据人才实际作为首要评判标准。

趋势四：专利、专著将成为常态加分项

近两年开始，职称评审的标准逐渐转向专业人才业绩材料的含金量。想要在众多材料中脱颖而出，专利和专著成为了非常重要的加分项。

随着时间的推移，职称评审政策还会根据实际情况继续进行变革调整。因此，认清职称评审的变化趋势变得更加重要。

山西省临汾市22年职称评审什么时候开始

7月。

为加强职称评审信息化建设，按照人社部《关于推广应用职称评审信息系统有关事项的通知》依托人才管理服务平台建立职称评审信息化系统，统一数据标准，规范评审结果数据采集；

开展高级职称证书电子化、电子证书查询验证服务，逐步在全省推广。

山西政务服务平台中如何查找高级工程师电子证

可登录“山西省政务服务网”——“个人服务空间”——“我的证照”，自行下载打印本人电子证书。

据悉，高级职称电子证书采用二维码、电子印章等多重数字化防伪，面向各类单位和办事群众开放证书信息查询和核验服务。高级职称评审通过人员，可登录“山西省政务服务网”——“个人服务空间”——“我的证照”，自行下载打印本人电子证书。

另外，对因遗失、损毁等原因需补办证书的，不再补办纸质证书，由原证书持有人通过山西省政务服务网“职业资格证书核发”事项在线提出申请办理，经省人社厅证书核发部门审核批准后，转入山西省一体化在线政务服务平台电子证照系统， *** 电子证书并加盖电子印章后签发，申请人可自行登录网站下载打印电子证书。

职称证书怎么下载

能在电脑上下载职称证书。

职称电子证书可以在官方网站上登陆网站之后，下载职称电子证书。进行新用户注册，注册完成后输入用户名和密码登录系统。点击证书信息进行下载，在文件管理中找到下载的证书。

初级是助理工程师，中级是工程师，高级是高级工程师。职称证书是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。职称证书有很多种，包括经济系列职称、会计系列职称、统计系列职称和工程系列职称。

经济系列包括助理经济师、经济师和高级经济师。会计系列包括助理会计师、会计师和高级会计师。统计系列包括助理统计师和统计师、高级统计师。工程系列包括助理工程师和高级工程师。工程类包括建设工程、机械工程、电子信息工程、交通工程和化学工程。

职称评审答辩技巧注意事项：

带上自己的论文、资料和笔记本。注意开场白、结束语的礼仪。坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时将提问的问题记在本上。对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，不慌不忙地回答每个问题。

对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由。对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。