2020年职称认定需要哪些材料?

职称认定需要的材料有:学历(学位)证书;专业技术资格证书;上岗(从业、职业、执业)证书;《劳动合同》(或《聘用合同》)及相关佐证材料;论文、著作及相关证明材料;其他材料等。职称认定已经全面实行无纸化申报,不再受理纸质申报材料。申报人和单位须按职称系统要求填报,并按下表要求在职称系统上传申报材料。

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2020年副高职称评审条件

1、博士研究生毕业后,取得中级任职资格,并从事中级工作两年以上。

2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作八年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。

3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十年以上,取得中级任职资格,并从事助理研究员工作五年以上。

扩展资料

在中小学、中等职业学校、技工院校教师系列增设正高级职称。从2018年起,向各市下放中小学高级教师职称评审权,由各市人力资源和社会保障局指导市教育局按程序组建中小学高级教师职称评审委员会,开展中小学高级教师职称评审。到2019年我省高校将全部自主开展高校教师职称评审工作。

把教书育人作为教师评价的核心内容,坚持思想政治素质和业务能力双重考察、全面考核和突出重点相结合,注重对师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展的综合评价。

坚持分类指导和分层次评价相结合,根据不同类型高校、不同岗位教师的职责特点,分类分层次分学科设置评价内容和评价方式。

参考资料来源:百度百科-高级职称

[山西省]山西省2020职称认定,山西省2020职称认定时间

2020年职称评定条件及流程

一、岗位条件

在本市企事业单位和社会组织相应专业技术岗位上工作的在职专业技术人员,至申报截止当日符合以下条件之一的,

(3个条件满足其中1个条件即可)。

1、具有本市户籍;

2、持有有效期内的《上海市居住证》;

3、近2年内在本市累计缴纳社保12个月。

二、学历、资历要求

1、理工类相关专业博士学位,从事本专业工作即可评中级职称;

2、理工类相关专业硕士研究生毕业,从事本专业工作满两年;

3、理工类相关专业大学本科毕业,从事本专业工作满五年;

4、理工类相关专业大学专科毕业,从事本专业工作满七年;

5、理工类相关专业中专毕业,从事相关工作满10年,须取得理工类相关专业成人专科学历满一年。(除个别评委会外)。

三、学历破格条件

不具备规定学历,但确有真才实学,业绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报:

1、获得助理专业技术职务任职资格后,取得省部级各类奖项三等奖以上的主要技术完成人(有个人证书);

2、取得与所申报岗位相关的发明专利的专业技术人员;

3、在省、部级以上专业刊物(有期刊号)上独立发表本专业论文一篇,并得到同行专家认可。

四、资历年限计算 ***

非就业状态、在行政管理或工勤等岗位工作、攻读全日制学位等情况,不能作为专业技术工作经历。在计算时,因专业技术岗位变动、待岗待聘、长病假、参加全日制教育等不在本专业技术岗位工作的时间(不含产假、在职脱产进修、科研人员离岗创业等)需相应扣除。

五、专业技术工作总结及论文

1、结合本人为主参与的科研项目,独立撰写由本人承担的科研项目、生产项目或工程设计项目的技术工作总结一篇,字数不少于3000-5000字。

2、专业论文1篇-2篇,字数不少于3000-5000字,并确定一篇为主送论文。主送论文应本人独立撰写的从事专业工作密切相关的具有较高学术水平的专业论文。(部分评委会要求发表)

六、继续教育要求

按照申报专业完成规定的继续教育科目培训,不少于要求的总学时(公需课、专业课)。

1、公需科目包括必修课和选修课,必修课分面授课时与线上课时,选修课是线上课时。2020年需完成90学时。

2、专业科目根据评委会通知的方式进行学习。

以上学习记录均可登录“上海市专业技术人员继续教育网”查询。

七、申报材料准备

1、个人真实有效的证件类资料

2、个人真实有效的基本信息

3、本人完成的项目业绩及佐证材料

4、评委会要求提供的其他材料

5、论文

6、继续教育

八、申报时间及评定流程

1、确认申报条件 (学历,专业,工作经验,继续教育,论文等)。

2、提供申报材料,整理出申报资料。

3、注册申报,根据各评委会通知时间为准,最早5月份开始。

4、网审,根据各评委会的修改意见修改资料;合格者将被分配受理号。

5、材料装订,根据评委会通知时间地点至受理点进行材料和证件原件的比对。

6、面谈环节。

7、评审结果公示。

8、下载电子证书。

九、职称评审范围。

参考资料来源:

人民网-职称评审这些事,你知道吗?

2020年不同级别职称评定的条件是什么?

评职称满5年年限算法:

职称聘任年限从被聘任之日起算,必须按年月日对应聘满任职年限,即年对年、月对月、日对日;申报职称是以相应专业技术资格聘用时间为依据,而不是以取得任职资格为依据。

职称评定条件:

助理级:

1、大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

3、中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

4、高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

5、初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

中级:

1、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

3、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

高级:

1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

长治市关于2020年度中小学幼儿园教师中级职称评审证领取时间

长治市关于2020年度中小学幼儿园教师中级职称评审证领取时间为考试通过后的一个月内。

中级职称山西省2020职称认定,一般博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级山西省2020职称认定;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作二或三年以上(不同专业所需年限不同);大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。

相关信息介绍山西省2020职称认定

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

普教中学采取三级、二级、一级、高级的职称评级制度,由低及高,高级教师就是封顶山西省2020职称认定了。至于初级、中级、高级,是用于不同序列的比较。例如,中专序列的讲师就与普高的一级教师平级。当然,同样是中级,不同序列的待遇总还是有不同的。