[山西省]山西专业技术职称系列，山西工程系列高级职称

山西省评讲师的条件？

Ⅰ 山西省高校教师评中级职称需要什么条件

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在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇（限1篇教育、教学研究论文。论文作者均限回前2名，其中文科至少答1篇为独著）以上。

获得与本专业相关的国家专利（含发明专利、实用新型专利和外观设计专利）1项以上。

这两点效果一样，不过专利授权后可以领取2000元的专利补助金。

Ⅱ 讲师要具备什么条件

1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；

2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；

3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。

专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。

对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。

正常申报中级职务，任助理级的总年限更低不得少于4年。

对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。

破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。

(2)山西省评讲师的条件扩展阅读：

一、讲师定义

1、职称之名。大学教师中的一种职称，居于助教之上，副教授之下，属于中级职称。

2、讲课的老师，或特指培训行业中的授课者，或课堂讨论之主持人，有企业内部讲师、外部讲师之区分，见于企业培训中常用词。

3、中等职业学校教师中的一种职称，如高级讲师、中级讲师。

二、评审破格条件

1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作，年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀（当年必须优秀）。

2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者，教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才，地市以上劳模等荣誉称号者。

3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者，或编写过一门中专以上程度的本专业教材的。

4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县（市、区）一等奖及以上的主要贡献者。

或所教班级和指导的团体在省级（含省教委组织）竞赛中获一、二等奖，或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖。

5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。

Ⅲ 讲师评教授的要求

每个地方不一样，以江西的为例。

之一条评定标准

副教授须对本学科有系统、扎实的理论基础和专业知识，具有比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态；参加科学研究、技术开发，能提出有较大实际意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会效益和经济效益的研究成果，发表、出版有较高水平的论文、论著，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富，教学效果好，积极参加教育教学改革，在教学研究或实验室建设方面成绩显著，具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；能熟练地运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围

一、在高等学校从事教学、科研、学生思想政治教育并取得高等学校教师资格证书的在职在岗教师。

二、在教育事业单位从事高等教育管理、服务并承担一定专业技术工作的在职在岗专业技术人员。

第三条基本条件

一、思想政治条件

遵守国家法律、法规，贯彻、执行党的教育方针、政策，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表。取得现资格以来，年度考核合格以上，教师职业道德考评合格以上。

取得现资格以来，出现下列情况，在规定年限上延期申报：

（一）年度考核基本合格者，延期1年申报。

（二）年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者，已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。

（三）受警告以上处分者，弄虚作假，伪造学历、资历者，剽窃他人成果者，延期3年申报。二、学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一）获博士学位满2年，且取得讲师资格并受聘讲师职务满2年。

（二）获大学本科学历（学士学位）满五年并获硕士学位，且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。

（三）年满40周岁人员获大学本科以上学历或学士以上学位满5年，且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。

（四）未具备上述规定学历（学位）及年限，取得讲师资格并受聘讲师职务满5年；或具备上述规定学历（学位）及年限，且取得讲师资格并受聘讲师职务满3年，取得现资格以来，如符合本条件第七条要求，则可破格申报。

三、外语条件

除符合免试条件外，需取得由 *** 人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条专业技术工作质量（能力、水平）条件

取得现资格以来，年均授课60课时以上，并具备下列条件之一：

一、完成学校规定的教学工作量，系统讲授本科或专科三门以上课程，其中至少一门为基础课，主讲过2次以上学术讲座，并根据教学计划的安排，组织课堂讨论，指导学生实习、社会调查和毕业论文、毕业设计。教学效果好，本科教学质量评估良好以上。

二、主持科学研究、科技开发工作，取得重要研究成果。

三、从事管理工作同时，承担一定的专业技术工作并取得突出业绩。

四、从事学生思想政治教育工作，取得突出业绩，取得现资格以来获得省级以上优秀辅导员等学生思想政治教育工作综合表彰。

五、在教育事业单位从事高等教育管理、服务，并承担一定的专业技术工作，取得突出业绩。

六、承担过省教育厅组织的教学改革研究项目。

第五条业绩条件

取得现资格以来，具备下列条件之一：

一、科研或教学成果获省（部）级三等奖以上奖励（理工科排名前三，人文社科排名前二）。

二、科研成果获市（厅）级二等以上奖励（理工科排名前三，人文社科排名前二）；或获市（厅）级三等奖2项（理工科排名前三，人文社科排名前二）。

三、参与完成省（部）级课题研究（排名前二）；或主持完成市（厅）级以上科研课题。

四、参与完成省（部）级课题（排名前三）、市（厅）级课题（排名前二）研究，且艺术类教师指导（排名之一）本校学生参加省级专业比赛或省级专项展（奖）获二等奖；体育类教师（排名之一）指导本校学生参加省级体育运动竞赛获团体或个人前三名；其他学科教师指导（排名之一）本校学生参加挑战杯、电子设计、广告设计、数学建模竞赛等专业比赛并获省级一等奖以上奖励。

第六条论文、论著条件

取得现资格以来，具备下列条件：

一、年均授课超过200课时者，具备下列条件之一：

（一）出版论著1部，且在核心刊物上发表高质量论文2篇以上（独撰或之一作者）。

（二）发表高质量论文：理工类5篇以上，文科类6篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或之一作者）。

（三）发表高质量论文：理工类4篇以上，文科类5篇以上（均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上发表或被SCI、EI、ISTP收录，且为独撰或之一作者）。

（四）在核心刊物上发表高质量论文3篇以上（至少2篇为独撰或之一作者）。

二、年均授课为100-200课时者，具备下列条件之一：

（一）出版论著1部，且在核心刊物上发表高质量论文3篇以上（至少有2篇为独撰或之一作者）。

（二）发表高质量论文：理工类6篇以上，文科类7篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或之一作者）。

（三）发表高质量论文：理工类5篇以上，文科类6篇以上（均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上发表或被SCI、EI、ISTP收录，且为独撰或之一作者）。

（四）在核心刊物上发表高质量论文4篇以上（至少2篇为独撰或之一作者）。

三、年均授课为60-99课时者，具备下列条件之一：

（一）出版论著1部，且在核心刊物上发表高质量论文4篇以上（至少有2篇为独撰或之一作者）。

（二）发表高质量论文：理工类7篇以上，文科类8篇以上（均要求至少有2篇在核心刊物上发表，且为独撰或之一作者）。

（三）发表高质量论文：理工类6篇以上，文科类7篇以上（均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上发表或被SCI、EI、ISTP收录，且为独撰或之一作者）。

（四）在核心刊物上发表高质量论文5篇以上（至少2篇为独撰或之一作者）。

第七条破格条件

取得现资格以来，符合上述条件，且具备如下条件：

在教育教学和科研工作中取得突出成绩，教学、科研成果获得省（部）级 *** 奖励（均要求排名之一）；或获得省（部）级 *** 荣誉称号（排名之一）。

第八条 优秀教学型教师业绩及论文、论著条件

年均授课超过300课时，教学业绩突出，且获得下列荣誉之一者，其“业绩条件”视同符合晋升要求，且“论文、论著条件”中核心刊物论文数量可减少1篇。

一、获国家级教学类成果奖或省级教学类成果二等奖（排名前三）。

二、入选国家“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目1项（排名前三）。

三、入选“江西省高等教育教学质量与教学改革工程”项目1项以上（排名之一）。

四、获得全国模范教师、全国优秀教师、省模范教师荣誉称号。

五、指导本校学生参加专业竞赛并获国家级二等奖（排名前二）或省级一等奖（排名之一）。

Ⅳ 评大学讲师、副教授、教授的条件是什么具体要做什么

高校内的职称是这样的：

大学毕业后可认定为助理级职称，即初级，比如助教

毕业专一年后才找到工属作，你的职称应该由你的单位给与认定。

工作年限是从你毕业后算起的，有的事业单位现在实行了新一轮的工资套改，工作年限从念大学开始算，如果你不在套改范围内，那么工作年限该从之一份工作的时间算起（工作若无间断，可以持续算工龄）

再有，职称年限是从你评上某个级别的职称算起的

高校里，评职称都需要以下东西：

1.英语四级或六级证书

2.学历和学位证书

Ⅳ 高校教师职称申请讲师的资格必须具备条件是什么

学历资历要求必须具备下列条件之一：

(一)符合以下条件者，可申报讲师资格：

大学本科学历(学士学位)，取得助理讲师资格后，受聘助理讲师职务4年以上。

(二)获得下列学历(学位)者，经考核合格，可初定讲师资格：

1、博士研究生学历(博士学位)。

2、硕士研究生学历(硕士学位)后，从事本专业技术工作3年以上。

讲师必须具备下列条件之一：

(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。

(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)，其应用能力符合实际工作需要。

(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。

(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格。

(5)山西省评讲师的条件扩展阅读：

讲师任职基本条件：

1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；

2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；

3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。

对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。

破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。

Ⅵ 讲师的评审破格条件

符合下列条件中的三项者，可破格晋升讲师职务。

1、学校教育、教学业务骨干、能专胜任班主任工作属，年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀（当年必须优秀）；

2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者，教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才，地市以上劳模等荣誉称号者；

3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者，或编写过一门中专以上程度的本专业教材的；

4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县（市、区）一等奖及以上的主要贡献者。或所教班级和指导的团体在省级（含省教委组织）竞赛中获一、二等奖，或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖；

5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。

Ⅶ 请问研究生毕业几年后能够评讲师职称，评讲师职称需要哪些条件呢

各地规定都不一样的，一般是加见习期三年，评讲师一般就是要是高校或者中专的正式在编教师有聘书或合同满足一定的年限，有教师资格证，取得职称英语和职称计算机合格证或者满足相关免试要求，教学业绩考核合格，发表过相关的科研论文或论著这个要评审委员会评审的

Ⅷ 评讲师需要什么条件！！

一、申报条件

1、政治素质、职业道德要求

遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国 *** 的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职期间综合考核在合格（称职）以上。

任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报。

（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。

（三）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任专业技术职务资格。

2、学历、资历要求

必须具备下列条件之一：

（一）具备下列条件之一者，可申报讲师资格：

（1）、具有学士学位，取得助教资格并受聘助教职务4年以上。

（2）、具有第二学士学位，取得助教资格并受聘助教职务3年以上。

（3）、获得硕士学位后，取得助教资格并受聘助教职务2年左右。

（二）具备下列条件者，经考核合格，可初定为讲师资格：

（1）、获得博士学位。

（2）、获得硕士学位后，取得助教资格并受聘助教职务3年以上。

3、外语要求

熟练掌握一门外语（从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语）。参加国家或全省统一组织的职称外语考试，取得合格证书，并在有效期内。具备下列条件之一者，可免试：

（一）获得研究生学历或硕士以上学位。

（二）因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。

（三）符合省人事（职称）部门有关规定。

4、计算机应用能力要求

具有开展教学、科研工作所需的计算机信息技术能力。参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化培训并取得《信息化培训与考核合格证书》；或参加省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核，并取得省职称办、省教育厅统一颁发的合格证书，均在有效期内。具备下列条件之一者，可免试：

（一）获得计算机专业本科以上学历。

（二）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。

（三）非计算机专业毕业的、现从事计算机专业教学工作，申报计算机学科讲师资格的人员。

Ⅸ 成为讲师需要什么条件

成为一名出色的讲师

一、讲懂不等于听懂，听懂不等于学会。

以学员接受的结果为准，培训的层次主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训，这是最基本的培训；其次为技能培训，这个层次的培训内容较多，对学员的影响力较大；最后为素质培训，素质是个抽象概念，主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系，缺一不可。而作为一名讲师或会议发言者站在台上，滔滔不绝，把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员，学员是否听懂绝对是个未知数，本次培训中更大收获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听懂并学会。要让学员听懂，更好办法是让学员在快乐中学习，其次是在压力中学习，学员要在快乐中学，首先要了解学员的需求，激发学员的兴趣，激起学员共鸣，在培训过程中要实行互动教学，尽可能把课堂一半的时间交给学员自己，让学员在互动中心动，心动中行动，行动中感动，每20分钟切换教学方式，提高学员注意力，每7分钟互动提问，让学员便于思考、善于思考，不断提问题，不断找答案，在培训中、在培训后多做换位思考，让每位学员都积极参与，锻炼全方位思维能力，挖掘内在潜能。

二、学习、再学习；练习、再练习。

要成为一名优秀讲师，没有捷径，必须经过反复学习和练习才能达成。学习力是讲师的知识或技能累积的基础。讲师必须具备谦虚好学和诲人不倦的敬业精神和职业道德。要全方位学习，细致请教，缜密思考，虚心接受批评，即使有人对我们的培训不屑一顾甚至当面批评，我们仍然要感谢他，因为他的批评就是我们做得不好不对的地方，听的批评多了，从中总结的教训也就多了；学习对象不仅仅局限于培训业内人士，扩张知识层面，改善个人劣势，身边的每一个朋友都可以帮助我们，作为培训的旁观者，他们往往更清楚市场的需求所在。讲师在具备“讲”的文功基础上，还需武艺超群，培训现场的控制能力、现场气氛的调动、外在形象、气质等方面，都是学员关注焦点。当自己登上讲台时免不了心跳加速，双腿颤抖。要克服紧张情绪，想成为讲师之一实践活动就是培训。珍惜并抓住每一次培训机会，让学员作为培训评委，积极获取反馈信息，完成自我认知，避免出现在台上自我感觉良好，但是学员并没有“听懂”的尴尬局面。

三、 讲师需具备良好的EQ和健全IQ

讲师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能，并需屡屡“破冰”，富有创新力。 培训成功很大程度取决于老师与学员之间的关系，讲师必须具有与学员建立友好关系的能力，讲师必须多与学员进行坦诚交流，听取他们意见及希望，要能够聆听，多肯定，多赞美，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰、直接的反馈，要相信每个人都是一座沉默的火山，每个人都会在一定机会中爆发，每个人的潜能是无限的，讲师更多要看到每个人的优点，对每个人都充满信心，让学员在老师肯定的话语中得到鼓舞和前进的动力，让每个人都觉得是备受尊重的人，积极的思想演化为最积极的行动，建立起亦师亦友关系，培训会显得更加贴切、有益。复制和模仿是讲师成长的之一步，但是要脱颖而出，最重要的武器是“IQ急转弯”，进行创新，不断尝试、不断挑战自己，让学员选择自己。

四、学以致用

好的讲师都是营销高手或富有成效的管理者，我们在日常营销工作中，管理工作中，每次会议、每次调研座谈会、每次客户联谊会、每次时尚沙龙，都是一次同事间、客户间心与心沟通过程，都可以视同为一次或大或小的培训活动，我们有必须发挥出优秀讲师所具备各项潜质，投入富有“感染力”的热情、“能做好”的自信、完成任务的充沛精力、面对拒绝时的韧性和决断力、承担新风险和挑战的意愿，经常激励自我，超越自我，在平凡的岗位上做得更好。

Ⅹ 大学教师评讲师中级职称要什么条件全国都一样吗

【职称申报学历及工作年限要求】

（一）凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时，应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。

根据国家相关部门的学科分类，同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度，我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业，但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列（专业）对学历专业有另行规定的按规定执行。

（二）参加工作后取得的本科及以下学历，从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务，不满两年可破格申报。

（三）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任中级专业技术职务4年以上，或博士研究生毕业并取得博士学位，担任中级专业技术职务2年以上，可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生，申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。

在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员，需担任中级专业技术职务5年以上，方可正常申报副高级专业技术职务。

（四）全日制硕士研究生毕业后到我院从事专业技术工作的，工作满三个月可初聘为助理级专业技术职务。从事专业技术工作满三年，经考核达到中级职务水平（符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件），能够履行中级职务岗位职责，可直接聘为中级专业技术职务。

（五）全日制硕士研究生毕业前在高校任助教不满三年，毕业后从事助教工作，前后任助教累计三年的，经考核达到中级职务水平（符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件），能够履行中级职务岗位职责，可直接聘为中级专业技术职务。

取消单列指标后，根据职称结构比例情况，逐步纳入正常评审。

很多大学的标准都是不一样的。

正高级职称是什么？

高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。

职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

2018年9月，黑龙江省委省 *** 下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。山西省 *** 出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，在中小学增设正高级职称。

各地政策

2018年9月19日，在山西省 *** 召开的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》新闻发布会上，山西省人社厅副巡视员王新民就关于教师职称评审改革答记者问。

王新民：关于教师职称评审改革，山西省主要有两方面改革措施：

一是在中小学、中等职业学校、技工院校教师系列增设正高级职称。从2018年起，向各市下放中小学高级教师职称评审权，由各市人力资源和社会保障局指导市教育局按程序组建中小学高级教师职称评审委员会，开展中小学高级教师职称评审。

到2019年我省高校将全部自主开展高校教师职称评审工作。

二是坚持立德树人，把教书育人作为教师评价的核心内容，坚持思想政治素质和业务能力双重考察、全面考核和突出重点相结合，注重对师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展的综合评价。

坚持分类指导和分层次评价相结合，根据不同类型高校、不同岗位教师的职责特点，分类分层次分学科设置评价内容和评价方式。

以上内容来自 百度百科-高级职称

本科毕业专业是会计学，请问可申报高阶经济师吗？

本科毕业专业是会计学，请问可申报高阶经济师吗？

(二)、凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报名参加经济专业中级资格考试。

1、 中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格(含1992年年底以前通过国家考试获得山西专业技术职称系列的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务)。

2、大学专科毕业后，从事专业工作满6年。

3、大学本科毕业后，从事专业工作满4年。

4、取得第二学士位后或研究生班结业后，从事专业工作满2年;

5、取得硕士学位后，从事专业工作满1年。

6、取得博士学位。

已评聘非经济系列专业技术职务的在岗从事经济工作的人员，可同相应经济专业职务的人员一样，按照以上第1款的规定，报名参加经济专业中级资格考试。

申报高阶经济师专业不符怎么办

建议咨询当地人事考试中心。

在山西会计师能申报高阶经济师吗

山西省2000年度会计系列高阶专业

技术职务评审工作安排意见

为了搞好今年的高会评审工作，现将有关事宜安排如下：

一、评审范围

各企事业单位独立核算的会计部门中具有较高政治思想水平、良好职业道德和精湛业务素质的在编在职会计人员。已达离退休年龄的会计人员和返聘会计人员不再评聘专业技术职务（年龄掌握以收取审报材料之日算起）。

二、基本条件

1、较系统的掌握经济、财务会计理论和专业知识。在省级以上学术刊物上有三篇以上的本专业论文。

2、具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验，能担负一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作。

3、取得国家教委承认的财经类专业博士学位，并担任会计师职务二至三年；取得国家教委承认的财经类专业硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书、或大学本科毕业并担任会计师职务五年以上（在任会计师期间取得规定本科学历，会计师任职年限增加2年）。

4、《会计专业职务试行条例》规定的其它条件。

5、参加全国1997、1998、1999、2000年度外语考试成绩合格。

6、主管部门有指标计划（企业除外）本单位同意推荐。

7、所在单位近年来无重大违反财经纪律的行为。

三、申报程式：

1、申报人所在单位出据推荐报告，对申报人的政治思想水平、职业道德、业务能力等方面作出全面评价，并由所在科室负责人及单位行政负责人签字，加盖单位公章。破格晋升者须报单位和主管部门的破格晋升意见，说明申报人符合破格晋升的具体条件和工作业绩。

2、主管单位的人事部门或各地市人事局，对其所属单位的申报人员要对照国家人事部、省人事厅的有关规定进行认真审查，并办理相关的手续。

3、申报人员的申报材料，应由同级财政部门的会计科进行稽核，对所在单位的会计基础工作规范化达标情况，会计电算化情况，申报人的业务能力情况写出评价意见。并统一将申报人员的相关材料报省财政厅会计处。

四、时间要求和报送地点：

申报材料报送时间为2000年7月1日至31日，高评委办公地点：省财政厅会计处，联络 *** ：4043123。

联络人：张平。

五、对评审材料方面的要求

1、“专业技术职务任职资格评审表”（原件）一式五份。近三年内中级职务考核表（原件）。

2、其余申报材料请按“目录表”准备，目录表中所列示材料应为影印件，并要求装订成一册。请申报人员在报送材料时，同时携带影印件的原件以备高评委办公室工作人员初稽核对，经与影印件核对后。原件退回，由影印件装订成册的审报材料将不再退还。

六、答辩培训：

高阶会计师评审委员会开会评审前，要组织专家对申报人员进行材料审查和答辩。在答辩之前，高评委办公室要对申报人员进行集中培训。时间和地点另行通知。

附件：1、山西省高阶会计师破格晋升的条件

2、山西省高阶会计师专业技术职称评审个人档案资料目录

附件1：

山西省高阶会计师破格晋升的条件

（2000年3月14日）

为了能使我省有真才实学、工作业绩较为突出又不具备“条例”规定的学历的财会人员申报高阶会计师职称，根据国家人事部的有关规定，特制定我省申报高阶会计师破格晋升的条件如下：

1、破格晋升者，应具备除学历条件外的“山西省2000年度会计系列高阶专业技术职务评审工作的安排意见”的要求。

2、在学历条件方面：本专业或相近专业大专毕业，专业工龄须满18年；本专业或相近专业中专毕业，专业工龄须满23年，并担任会计师职务五年以上。

3、破格晋升者在符合以上条件外，同时要符合下列条件中的3条；

① 因本职业务工作成绩显著，获省、地级有关部门授予的“劳模”、“三八红旗手”、“新长征突击手”等荣誉称号；省级单位的获部级主管部门授予的“先进财会工作者”等称号；地、县级单位的获省地级主管部门授予的“先进财会工作者”等称号。

② 在专业类的考试竞技活动中荣获国家级前十名，省级前六名，全省行业系统前三名。

③ 担任会计师职务期间，在国家级学术刊物上发表本专业论文二篇以上，或在省部级学术刊物上发表本专业论文四篇以上，或在省级以上出版社正式出版并公开发行的专业论著，本人撰写部分不少于五万字（须附主编或副主编及出版社签字盖章的证明函）或已正式出版，并被省级及以上部门指定为行业培训教材，本人撰写部分不少于20万字。（须附省级及以上部门的证明函）。

④ 本单位会计电算化工作成绩突出，并由省财政厅电算化管理部门认定为计算机替代手工会计核算通过验收单位，本人在这项工作中发挥了重要作用。或申报人所在单位为财政部门确认的会计基础工作规范“达标升级”三级以上的单位。

请问中央党校本科经济管理毕业的能否申报高阶经济师?谢谢!

当然能报，没有谁能够阻挡山西专业技术职称系列你上进的步伐，上人事考试网去详查报考条件，每一样都符合了，你也就会更了不起了。

有要申报高阶经济师的亲吗

经济师报考，全国各地要求大同小异，但不同地区存在细微差别，晋升条件还要以当地 *** 具体通知为主。考友可参考以下资讯：

一、学历、资历要求

高阶经济师考试报名学历、资历要求必须具备下列条件之一：

1、博士研究生学历（博士学位），取得经济师（或相近专业中级专业技术资格，下同）资格后,从事本专业工作2年以上。

2、硕士研究生学历（硕士学位），取得经济师资格后，从事本专业工作4 年以上。

3、大学本科学历（学士学位），取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。

4、取得大学专科学历后从事本专业工作15年（或取得大学专科学历且累计从事本专业工作20年）以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。

5、省（部）级科技进步三等奖 ( 及相应奖项 ) 以上获奖专案的主要完成人（以个人奖励证书为准）；或获市级以上有突出贡献的中青年专家称号；或获得省（部）级（包括全国性行业）以上优秀管理奖项。

二、工作经历

取得经济师资格后，具备下列条件之一：

1、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。

2、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。

3、主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市 级基础设施建设、技术改造等专案方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。

4、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名（以市级以上行业主管部门证明为准）。

5、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济专案的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资专案的论证，经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。

6、长期从事经济管理工作，为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献，并取得较好的经济效益。

7、承担2项以上省（部）级重点课题或3项以上市（厅）级重点课题的研究， 并写出有较高学术水平的研究报告。

三、政策规定

根据国家相关政策的规定，高阶经济师职称考试包含：

1、本专业考试。

2．全国专业技术人员计算机应用能力考试

3、全国职称英语考试。

大学本科毕业20年，没有经济师资格，能考高阶经济师吗？

可以，你直接考高阶经营师吧！是要替代高阶经济师的。

会计专业可以申报高阶农业经济师吗

关于做好2010年工程、农业、会计、经济统计、审计、翻译等系列教授、研究员级

高阶专业技术资格评审工作的通知

辽人社[2010]131号

各市人力资源和社会保障（人事）局，省直各部门：

为做好2010年工程、农业、会计、经济、统计、审计、翻译等系列教授、研究员级高阶专业技术资格评审工作，现将有关事宜通知如下：

一、评审标准及要求

1、教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师专业技术资格评审按照原省人事厅印发《关于在工程、农业系列评定教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师的实施意见》（辽人发[1997]37号）的通知及相关档案要求进行。

2、教授、研究员级高阶会计师专业技术资格评审按照原省人事厅、省财政厅关于印发《辽宁省教授、研究员级高阶会计师专业技术资格评审办法（试行）》的通知（辽人[2005]77号）及相关档案要求进行。

3、教授、研究员级高阶经济师专业技术资格评审按照原省人事厅、省经济贸易委员会关于印发《辽宁省教授、研究员高阶经济师专业技术资格评审办法（试行）的通知》（辽人[2005]75号）及相关档案要求进行。

4、教授、研究员级高阶统计师专业技术资格评审按照原省人事厅、省统计局关于印发《辽宁省教授、研究员级高阶统计师专业技术资格评审办法（试行）》的通知（辽人[2005]76号）及相关档案要求进行。

5、教授、研究员级高阶审计师专业技术资格评审按照原省人事厅、省审计厅《关于印发辽宁省教授、研究员级高阶审计师专业技术资格评审办法（试行）》（辽人[2005]73号）及相关档案要求进行。

6、翻译系列正译审和副译审专业技术资格评审按照原省人事厅《关于2005年翻译系列高阶专业技术职务任职资格评审工作的通知》（辽人[2005]90号）及相关档案要求进行。

7、工程系列机械、石化、冶金、轻工、建材、纺织、电力、粮食、电子工程（通讯、半导体物理、机电一体化、自动化）等专业高阶工程师和高阶工艺美术师（含中、初级）的评审工作与工程系列教授、研究员级高阶工程师资格评审工作同步进行，办法和程式相同。

二、资格审查及评审办法

1、资格初审：高阶专业技术资格评审继续实行个人申报、民主评议、单位推荐、主管部门稽核、 *** 人力资源部门审查的申报办法。专业技术人员所在单位要对个人申报材料认真稽核，进行民主评议，经公示无异议后，推荐上报；各级 *** 人力资源部门要严格把关，认真审查，未经 *** 人力资源部门审查的申报材料一律不得受理。

2、资格复审：为保证申报材料质量，报卷结束后，省人社厅将按照评审的标准和条件，对申报材料进行复审，凡不符合申报标准和条件的材料，一律不得提交评审委员会评审。

3、评审办法：在教授、研究员级高阶会计师、经济师、统计师、审计师高阶专业技术资格评审中，继续实行考试和评审相结合的评价方式，考试合格后，通过考试合格成绩和量化赋分加权，综合评价参评人员的能力和水平（考试时间另行通知）。工程、农业、翻译高阶专业技术资格评审继续实行综合评价和业内认可的评价模式。

三、评审材料报送要求

1、申报评审上述系列高阶专业技术资格人员，需填写高阶专业技术资格稽核表一式三份，填写《辽宁省专业技术资格报评推荐表》一式三份，破格晋升人员需填写《辽宁省破格人员稽核表》一式三份。所填表格一份装入主卷，其余两份放入材料袋中。专业技术人员填写的三份《辽宁省专业技术资格报评推荐表》需粘好照片，全部装入材料袋中，其它材料按要求装订成册，按规定程式上报。申报评审中、初级专业技术资格人员均按上述办法办理。

2、省及各市有关单位务于7月15日前将申报材料和照片报送省人社厅，申报材料时同时报软盘。

报卷地点：省人才中心305房间（沈阳市哈尔滨路50号）

联络 *** ：024-22503874

省人社厅职称处咨询 *** ：024-22959120

附件：辽宁省教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师任职资格评审标准

二0一0年三月二十二日

附件：

辽宁省教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师任职资格评审标准

为落实科学人才观，客观公正评价工程、农业系列专业技术人员的能力和水平，鼓励专业技术人员多出成果和技术创新，支援辽宁老工业基地振兴，结合我省实际，制定本评审标准。

一、适用范围

本评审条件适用于在我省国有、非国有企、事业单位中，从事工程技术和农业技术研究、开发、推广的人员。

二、评审专业

教授、研究员级高阶工程师评审专业：建筑、交通、机械、建材、电子电气、技术监督、冶金、化工、纺织、环保、测绘、地质、医药、粮食、综合等15个专业；

教授、研究员级高阶农艺师评审专业：农学、植保、蚕学、蔬菜、果树、土壤农化、畜牧、兽医、林学、农机、水产、水利等12个专业。

三、申报及评审条件

（一）凡申报教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师任职资格评审人员，必须具备良好的职业道德和敬业精神，遵守中华人民共和国宪法和法律，且任职内年度考核综合结果达到合格。

（二）学历、资历要求

1.大学本科以上学历或学士以上学位，取得高阶工程师或高阶农艺师资格5年以上。

2.虽不具备规定学历（学位），但取得高阶工程师或高阶农艺师5年以上；或具备规定学历（学位），取得高阶工程师或高阶农艺师资格满3年，在达到正常晋升专业技术理论要求、工作经历与能力要求、论文和著作要求、外语、计算机要求的同时，工作业绩和成果符合下列条件之一，可破格晋升教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师：

（1）获国家科学技术奖、星火奖三等奖以上及相当奖励专案的等级内额定人员；

（2）获得省、部级科学技术奖、星火奖、新产品奖二等奖1项或三等奖2项及相当奖励专案的等级内额定人员；

（3）获得副省级市科学技术奖一等奖1项或二等奖2项的等级内额定人员；

（4）获市（厅）级科学技术奖一等奖2项的等级内额定人员。

（三）外语、计算机要求

1.申报教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师任职资格评审人员，需取得全国统一组织职称外语考试A级合格证书。申报高阶工程师、高阶农艺师已取得的职称外语A级合格证书可重复使用；符合免试条件人员，可免于参加职称外语考试。

2.申报教授、研究员级高阶工程师、高阶农艺师任职资格评审人员，需取得省计算机应用能力高阶证书或参加全国计算机应用能力两个模组考试合格。符合免试条件人员，可免于计算机应用能力考试。

（四）专业技术理论要求

1.系统掌握本专业理论和技术，了解相关专业及计算机应用等专业知识；

2.在本专业领域有较高的学术造诣，是省或市内本专业学术带头人，能够指导本专业高阶技术人员的工作，或具有培训指导本专业硕士、博士研究生的能力；

3.熟悉本专业有关前沿技术在国内外的应用情况，对本专业理论有创造性研究，在省内同行业中有一定的知名度。

（五）工作经历和能力要求

需符合下列条件之一：

1.在省部级以上重大、重点科研专案和工程专案实施过程中，对解决重大技术问题起关键性作用，通过省部级鉴定（验收），并取得显著经济效益；

2.在研究开发、生产、推广实践中，有较大的技术性突破，解决过重大关键技术难题或填补国内同行业某一技术领域空白，并通过省部级鉴定（验收）；

3.在大型以上企业生产一线工作的工程技术人员，主持完成国外引进大型先进成套（单机）装置或生产线的安装、除错的全过程，投入生产后，取得显著的经济效益；

4.主持新产品、新技术、新材料、新装置、新工艺等的设计、研发、开发、推广应用中，通过省部级鉴定（验收），取得显著的社会效益和经济效益；

5.将高新技术研究开发成果商品化、产业化，主持开发高新技术产品经过省级认定；组织完成高新技术产业化重点专案并通过验收；创立、领办高新技术企业通过省级认定。

（六）工作业绩和成果要求

需满足下列条件之一：

1.获国家科学技术奖、星火奖的等级内额定人员；

2.获得省、部级科学技术奖、星火奖、新产品奖三等奖以上的等级内额定人员；

3.获得副省级市科学技术奖二等奖，或市（厅）级科学技术奖一等奖的等级内额定人员；

4.获得1项以上国家发明专利或2项以上与本专业有关的国家实用新型专利，应用后取得显著的社会效益和经济效益；

5.在大型以上企业生产一线工作的工程技术人员，业绩突出，具创新技术成果，获得本企业科技进步一等奖二项以上的主持人，并将科技成果应用到本企业生产实践中，取得显著的社会效益和经济效益。

（七）论文和著作要求

需符合下列条件之一：

1.本人撰写公开出版的全国性或省级本专业学术、技术教材20万字以上或主持编写省部级标准并已颁布执行；

2.在国家级学术刊物上发表高水平的论文3篇以上（至少有2篇为之一作者），或省级学术刊物上发表论文5篇以上（至少有3篇为之一作者）；

3.参加国际学术会议并提交学术论文3篇以上或参加全国性学术会议交流论文5篇以上；

4.正式出版过10万字以上专著或译著。

四、其他事项

（一）本评审标准所规定的学历、资历、专业技术理论、工作经历和能力、工作业绩和成果、论文和著作、外语和计算机要求必须同时具备。

（二）本评审标准涉及的业绩、成果、论文和著作，均为任现职以来取得的。不具备高阶专业技术资格，符合一步到位参加教授、研究员级高阶专业技术评审人员，学历、资历需满足博士毕业满7年、或硕士毕业满12年、或本科毕业满15年的要求。业绩、成果、论文和著作主要以近5年取得的为依据。

（三）申报人员提供的论文应是经国家或省新闻出版行政部门批准，并公开出版发行的学术刊物上发表的本专业或相近专业的论文，非本专业和相近专业的论文不能按所晋升职称系列或专业论文对待。获奖证书应是本专业或相近专业的奖励专案，非本专业和相近专业的奖励专案不能按晋升系列或专业奖励专案对待。

（四）专业技术人员所学专业与申报评审专业不相近的，需具有评审专业的继续教育证明。

（五）本评审标准自下发之日起执行，原评审相关条件与本标准不一致的，以本标准为准。

（六）本评审标准由省人社厅负责解释。

党校本河南科学历能申报高阶经济师?

高阶经济师考试是各地自行组织的，河南高阶经济师不需要参加考试，直接评审就可以。申报资讯可在河南职称网检视chinaa。

高阶经济师我是1988大学专科毕业，1996年进入经济师，问我现在是否可以报考高阶经济师？

你不已经是高阶经济师了吗？

你可以去经济师e163

论坛咨询一下

浙江省2010报高阶经济师怎么申报

申报高阶经济师资格材料具体要求

一、评审物件送审材料必须具备的内容和装订要求：

（一）送审材料内容

1.材料清单1份（贴在档案袋上）；

⒉《专业技术资格评审表》一式3份；

⒊二寸证件照片1张（近期白底免冠二寸彩色照片，背面写上姓名、身份证号，放入一信封内）；

⒋专业技术资格评审材料真实性保证书；

⒌《推荐高阶经济师资格人员情况综合表》一式3份，用A4纸（297mm×210mm）列印,其中1份装订于申报材料中，2份散放在材料袋内。

⒍身份证、学历、学位证书，现专业技术资格证书，现受聘专业技术职务聘书，荣誉证书及获奖专案证书等，集体专案须提供主要贡献者依据；

⒎职称外语等级统一考试成绩合格证书或成绩单，计算机应用能力考核合格证书，如属免试人员，需报《外语免试稽核表》或《计算机应用能力免试稽核表》（一式2份）；

⒏从事经济专业工作资历证明；

⒐任期或近3年度考核材料一套；

⒑任现职以来的工作总结1份；

⒒发表有代表性的论文、著作2至3篇影印件一套（需影印出杂志或著作封面、刊号、目录、所写文章），并提供原件一套。不便装订的书和提供的一套原件不需装订；

⒓《破格推荐高阶专业技术资格审批表》（破格申报物件填写）

⒔《直接推荐高阶经济师资格稽核表》（直接申报物件填写）；

⒕企业主要负责人的相关证明材料（直接申报物件提供）；

⒖为本企业作出较大贡献，企业近3年平均年缴税在500万元以上(需分别注明营业税和企业所得税)、盈利情况，或年销售收入5000万元以上、净资产收益率在6％以上，或近2年内本企业销售收入进入本行业（大类）前10位相关证明材料（直接申报物件提供）；

⒗审计师事务所或会计师事务所出具的近3年的企业审计报告、企业资产负债表、企业损益表，工商营业执照及由注册地所在工商行政部门出具的验资报告等证明材料（直接申报物件提供）。

（二）材料装订要求

⒈正常申报物件

送审材料内容（一）中的4—11项材料需按顺序装订成册，并编制目录。

⒉破格申报物件

分两册装订：

之一册：送审材料内容（一）中的4—11项材料需按顺序装订成册，并编制目录。

第二册：《破格推荐高阶专业技术资格审批表》、学历、学位证书、现专业技术资格证书、受聘专业技术职务聘书、从事经济专业工作资历证明、符合相应破格条件的相关证明材料按所符合破格条件顺序装订成册，并编制目录。

⒊直接申报物件

分两册装订：

之一册：送审材料内容（一）中的4—11项材料需按顺序装订成册，并编制目录。

第二册：

（1）《直接推荐高阶经济师资格稽核表》；

（2）符合直接申报之一条

① 企业主要负责人的相关证明材料；

② 所在企业年销售收入5000万元以上、净资产收益率在6％以上;或近3年平均年缴税在500万元以上盈利企业;或近2年内本企业销售收入进入全省本行业（大类）前10位等相关证明材料（包括审计师事务所或会计师事务所出具的近3年的企业审计报告、企业资产负债表、企业损益表，工商营业执照及由注册地所在工商行政部门出具的验资报告等）；

（3）符合直接申报第二条

①符合第1项及相关证明材料；

②符合第2项及相关证明材料；

③符合第3项及相关证明材料；

④符合第4项及相关证明材料。

上述材料按顺序装订成册，并编制目录。

助理工艺美术师职称属于什么专业分支？

助理工艺美术师职称属于工艺美术专业分支

助理工艺美术系列职称评审会将于近期召开

专业技术职称是一个人学术、技术水平山西专业技术职称系列的标志山西专业技术职称系列，代表一个人山西专业技术职称系列的学识水平和工作能力山西专业技术职称系列，是社会对一个人专业素质广泛接受、认可的一种评价。山西省工艺美术职称分为“助理工

艺美术师”、“工艺美术师”、“高级工艺美术师”三个级别，评审工作由省人社厅统一管理指导，省城联社具体组织实施。2014年度工艺美术职称评审工作将于8月份全面启动。 此次评审会将对传统工艺美术和现代艺术设计两大类，十小类专业技术人员进行评审。其中传统工艺美术类别包括：①工艺雕塑：含玉器、漆器、木雕、石雕、牙雕、核雕、彩塑、竹刻等。②刺绣染织：含刺绣、蓝印花布、蜡染、扎染、云锦、地毯、挂毯等。③艺术陶瓷：含紫砂陶、青瓷、刻瓷、瓷版画等。④民间工艺：含人造花、烙画、灯彩、鼻烟壶、剪刻纸、装裱等。⑤其他工艺美术：含工艺美术理论、技艺管理等。现代艺术设计类别包括：①视觉传达：含广告设计、装饰设计、包装设计、商标设计、书籍装帧等。②环境艺术：含室内外装饰设计、景观设计、风景园林设计、展览展示设计、舞台美术设计等。③数码艺术：含 *** 艺术设计、动漫画设计、影视传媒设计、商业摄影等。④工业设计：系指产品设计中的日用产品、家电产品、家具、灯具、交通工具等外观设计。⑤服饰设计：含鞋帽设计、染织设计、妆花设计、首饰设计等。

山西省检验检测行业工程师职称评审申报在哪个单位？

在山西省检验检测学会

检测机构所需的工程系列初、中级专业技术职称评审在山西省检验检测学会。

环境检测类、食品检测类、卫生检测类、机动车检测类等实验室人员均可申报。